?

Log in

No account? Create an account
Блестящие головы

busl

архитектурное бюро Buslaev Architects

Известный математик Семен Кутателадзе сформулировал десять тезисов о реформе науки и образования
Блестящие головы
busl
Оригинал взят у vovney в Известный математик Семен Кутателадзе сформулировал десять тезисов о реформе науки и образования


Известный математик Семен Кутателадзе сформулировал десять жестких тезисов о реформе науки и образования.

1. Качества детей не изменились. Сентенции в стиле «дети не те пошли» или «да, были люди в наше время» — просто симптомы старения, исчерпания ресурсов собственного таланта. Часто вспоминают гениев прошлого, забывая, что гении — исключения, связанные с биологическим разнообразием и некоторыми случайностями.

2. Талант — универсальная адаптивность, способность человека приспосабливаться к любым условиям, то есть менять либо себя либо условия.

3. Гений — мутант в мемофонде своего времени. Гены передаются биологически. Мемы — социально. Запас мемов homo sapiens на порядки выше, чем у любого вида других представителей животного мира. Поэтому человек — царь природы.

4. Народы — это популяции. Главный резерв их сохранения и бессмертия — упорядочение, сохранения и передача мемов. Наука — накопленный объективный запас мемов. Образование — передача набора важных мемов данной популяции. Национальная наука — это наука на родном языке. Задача человечества сохранить здоровый генофонд и здоровый мемофонд. Первую задачу решает медицина, а вторую — социальные системы народов, в большей части навязанные власть имущими. Мы видим как быстро распространяются латентные мемы каннибализма в форме расизма, фашизма, ксенофобии, сохранения мессионерства конфессий и преступных сообществ. Некоторые социальные болезни лечатся, но большинство из них сохраняется в латентной форме. Все народы носители не только добра, но и зла. Иная точка зрения ведет к расизму.

Read more...Collapse )

(с) оригинал статьи